Jak co roku uczniowie naszej szkoły aktywnie włączyli się w obchody Tygodnia Edukacji Globalnej,
święta ludzi zainteresowanych światem i zmienianiem go. Wydarzenie odbywa się od 1999 roku
z inicjatywy Centrum Północ-Południe przy Radzie Europy. Udział w TEG to możliwość włączenia
się do globalnej akcji i wspólnego zmieniania świata na lepszy! To święto wszystkich,
którym bliskie jest działanie na rzecz globalnych wyzwań, a także możliwość budowania
wspólnoty i pokazania swojego zaangażowania.
Z tej okazji nasz szkolny zespół, składający się z uczniów z klasy 6a, uczestniczył
w Festiwalu internetowym „Pokój dla planety. Planeta pokoju”.
Razem zastanawialiśmy się, jaki jest związek konfliktów z planetą i jak poprzez drobne
działania w szkole przyczyniać się do tego, żeby Ziemia stała się planetą pokoju.
Opracowywaliśmy zagadnienia, takie jak zmiana klimatu, migracje, nasze kontakty z naturą,
czy dbanie o różnorodność biologiczną, a do tego ćwiczyliśmy krytyczne myślenie.
Jak mówić o konfliktach? Jak radzić sobie z nimi, żeby działać, a jednocześnie zachować wewnętrzny (s)pokój? Na te i inne pytania szukaliśmy odpowiedzi podczas tegorocznego festiwalu.
Jego celem było podjęcie tematów planety i pokoju oraz włączenie się do aktywności
odpowiadających na globalne wyzwania.
W trakcie festiwalu uczestniczyliśmy w webinariach dotyczących globalnych wyzwań:
1.Pokój w lesie. Dlaczego warto rozgościć się w przyrodzie?
2.Pokój w głowie. Jak nie dać się fake newsom w czasach konfliktów?
3.O języku pokoju. Jak kłócić się pięknie?
Uczniowie klasy 6a wykonywali zadania w ramach gry korytarzowej, działając na terenie szkoły.
Rezultaty swoich działań prezentowali w Internecie, na platformie festiwalowej wykorzystującej Padlet. Mogli obserwować zmagania uczniów z innych szkół, dzielić się doświadczeniem
i wrażeniami z podjętej współpracy. Było to bardzo ciekawe doświadczenie wykorzystujące TIK.
Dziękuję wszystkim za udział w projekcie!
B.Witkoś
